MODEL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
MC. KERNAN (modifikasi Hopkins) (1991)
Model PTK oleh Mc. Kernan, lebih menekankan model penelitian dengan “proses waktu”, artinya bahwa dalam pelaksanaan penelitian tindakan tidak boleh terlalu kaku dalam soal waktu. Hal ini mencakup menentukan focus permasalahan, penyelesaian masalah yang rasional, dan kepemilikan penelitian yang demokratis.
7 langkah yang harus dicermati dalam model PTK ini adalah sebagai berikut:
- definisi masalah
- assesment
- hipotesis
- perencanaan tindakan
- implementasi
- evaluasi
- keputusan
Suatu tindakan yang membutuhkan tindakan merupakan focus permasalahan yang teridentifikasi kemudian dilanjutkan dengan asesmen, yaitu langkah yang dilakukan untuk mencari akar permasalahan yang sedang dihadapi. Langkah selanjutnya yaitu pengajuan gagasan dalam bentuk hipotesis. Kemudian dilanjutkan dengan pelaksanaan (implementasi) dalam bentuk tindakan pada proses pembelajaran. Evaluasi dilaksanakan sebelum mengambil keputusan terhadap pelaksanaan siklus yang telah berlangsung. Dari pengambilan keputusan ini menghasilkan suatu kesimpulan “apakah akan lanjut ke siklus selanjutnya atau kembali untuk mengevaluasi kegiatan awal siklus yang dilakukan yaitu mendefinisikan masalah. Kegiatan ini dilakukan karena pelaksanaan siklus yang telah dilalui tidak terlaksana sesuai dengan yang direncanakan.
